女娲社区｜在“性早熟”时代 我们如何教育孩子？…………

　　据报道，一堂被称为“性别教育课程”的公开课在上海理工大学附属小学三年级一班举行。孩子、家长、教育主管部门负责人和媒体，一同坦然面对与“性”相关的教学全过程，这在国内十分罕见。这堂主题为《身体红绿灯》的课程长35分钟，30个孩子在老师的指点下，认识身体的隐私部位，包括敏感区域、生殖器官的位置等，然后以亮出“红灯”或“绿灯”的游戏方式，练习识别各种友善或具有攻击性的动作，提高自我保护能力。

　　这堂主题为《身体红绿灯》的课程长35分钟，30个孩子在老师的指点下，认识身体的隐私部位，包括敏感区域、生殖器官的位置等，然后以亮出“红灯”或“绿灯”的游戏方式，练习识别各种友善或具有攻击性的动作，提高自我保护能力。

　　在“性别教育课程”的课堂上，小学生们用“红灯”标识各种友善或具有攻击性的动作，提高自我保护能力。

　　在“性别教育课程”的课堂上，小学生们通过不同颜色的标牌，在他人与自己进行接触行为时，表达“不可以”、“可以”或“看情况”的态度。

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　　结语：很多之前很多家长、老师一碰到有关性的问题就开始忽掩孩子，不敢直面回答孩子的问题，最后造成了很多儿童被性侵。所以，只有直面面对性问题，解决性问题才能更好地保护孩子。

标签： 在性早熟时代我们如何教育孩子 身体红绿灯 儿童该不该进行性教育

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